Домой Новости 50 столичных школ получат оборудование для инженерных классов

50 столичных школ получат оборудование для инженерных классов

250
0

До конца года школы-участники московского проекта «Инженерные классы» будут оснащены высокотехнологичным оборудованием и лабораториями.

В 50 школ доставят генераторы Ван де Граафа, электронные кульманы, атомные микроскопы, электронные пушки, 3D-принтеры, геодезические приборы, нанокомплексы, современные токарные станки и многое другое.

Одной из первых такую лабораторию получила гимназия №1540 в ЦАО, в которой с прошлого года действуют инженерные классы. В профильных инженерных 10-11 классах и предпрофильных 8-9-х классах гимназии учатся более 100 учеников.

Восьмиклассники школы в ходе лабораторной работы «Определение теплоты при нагревании и охлаждении» пользуются электронными весами, мультидатчиками и современными планшетами: оборудование позволяет определить давление и температуру воды.

По словам директора гимназии Марины Моисеевой, с появлением инженерной лаборатории школьная образовательная среда стала максимально приближена к науке и реальной практике на производстве.

— Комплекты, которые школа получила в рамках проекта – это реальное оборудование, которое используется инженерами на современном производстве и в конструкторских бюро, — пояснила директор гимназии.

Предпрофессиональное образование теперь выглядит как активное взаимодействие при инженерной школьной лаборатории четырёх сторон – самих учеников, учителей информатики, технологии, физики, астрономии, преподавателей партнёрского вуза (в гимназии №1540 это НИТУ МИСиС) и представителей различных предприятий Москвы, компьютерных компаний.

Пока что ученики и учителя на стадии освоения нового оборудования — собирают роботов-погрузчиков в отделе робототехники, делают прототипы промышленных деталей с помощью 3D-комплекса, обтачивают болванки на токарных станках, изучают на генераторе Ван де Граафа процессы ускорения заряженных частиц.

Не все ученики собираются стать инженерами. Ученица 10-го класса Ксения призналась, что пока не знает, куда будет поступать, а в инженерный класс пошла, чтобы развивать мышление.

Как рассказал один из педагогов, осваивающих вместе с детьми суперсовременную технику, преподаватель информатики Игнат Игнатов, работа в лабораториях позволит ребятам узнать на практике, что такое профессия инженера, позволит сформировать инженерное мышление и определиться, готов ли школьник учиться в инженерном вузе.

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь